为了防止校园欺凌的发生，医养健康学院于2024年4月1日防欺凌性侵班会，通过生动的案例分析和互动讨论，各班班主任向同学们深入讲解了校园欺凌和性侵害的定义、表现形式、产生原因及其严重后果。预防欺凌和性侵害不仅是学校的责任，更是每个学生应尽的义务。老师们鼓励同学们勇敢地站出来，面对不公和侵害时，要学会说“不”，并及时寻求帮助。

真实案例重现

案例一：值日未扫 致人死亡

    郑某、李某、郑某某与被害人王某系同班同学，因王某值日但未打扫，郑某便以此为由与王某发生口角，后郑某、李某、郑某某使用了木棒、木质扫帚、钢板等作案工具，造成了王某头部重伤，后经救治无效死亡。一审法院以故意伤害罪，分别判处3名被告人有期徒刑2年至7年不等的刑罚。一审宣判后，郑某、郑某某提起上诉，二审法院维持原判。

案例二：操场踢球 生口角致伤

丁某在兰州市某中学操场踢球时，与被害人张某发生口角争执后继而相互殴打，丁某用脚踢打张某腹部。后经司法鉴定，张某所受损伤属重伤二级。法院以被告人丁某犯故意伤害罪，判处有期徒刑1年6个月，缓刑2年。

案例三：无事生非 群殴打伤人

刘某某系某中学初中学生，因琐事与一同学发生矛盾，指使无业青年主父笑某、文某教训这名同学。笑某、文某等人赶到学校门口时，与刘某某有矛盾的同学已经离开学校。刘某某想起朋友殷某某与同学王某某有矛盾，随即指使笑某、文某等人在学校附近对王某某拳打脚踢，致王某某轻伤。法院认为，被告人笑某、文某随意殴打他人，情节恶劣，其行为构成寻衅滋事罪。鉴于其归案后如实供述罪行，积极赔偿，取得了被害人的谅解，酌情从轻处罚。据此，分别判处有期徒刑一年零二个月和一年。

什么是校园欺凌

校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力，校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。

如何预防校园欺凌

1.不做受害者，不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。

2.前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。

3.与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。

4.提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。

什么是性侵?

性侵的定义

 性侵害是指一切以欺骗、暴力、讨好、教唆或物质引诱及其他非自愿的性接触，既包括身体接触（如触摸或抚摸身体及性器官等）；同时也包括非身体接触，如语言挑逗、向受害者暴露性器官、通过网络或其它媒介骚扰受害者等。性侵害的对象大部分是女孩，但也包括男孩。

性侵的形式

1.诱惑性性侵

诱惑性侵害，是指利用受害人追求享乐、贪图钱财的心理，诱惑受害人而使其受到的性侵害。

暴力型性侵

是指犯罪分子使用暴力和野蛮的手段，如携带凶器威胁、劫持女同学，或以暴力威胁加之言语恐吓，从而对女同学实施强奸、轮奸或调戏、猥亵等。

3.胁迫型性侵

胁迫型性侵害，是指利用自己的权势，地位、职务之便，对有求于自己的受害人加以利诱或威胁，从而强迫受害人与其发生非暴力型的性行为。

4.滋扰型性侵

一是利用靠近女生的机会，有意识地接触女生的胸部，摸捏其躯体和大腿等处，在公共汽车，商店等公共场所有意识地挤碰女生等;二是暴露生殖器等变态式性滋扰;三是向女生寻衅滋事，无理纠缠，用污言秽语进行挑逗，或者做出下流举动对女生进行调戏，侮辱，甚至可能发展成为集体轮奸。

如何预防性侵

1、敢拒绝。任何人提出的性接触，都要断然拒绝。

2、敢说“不”。任何人的任何行为，只要让你感到痛或不舒服，就可以适当反抗。

3、敢呼救。呼叫也是武器，独自在家要记得关门，拒绝陌生人进屋，特别是谎称是父母同事、朋友的这些人，如果一直纠缠你，要你开门，可以大声呼救并立即联系你的父母或其他亲人。

3、会自制。能抵御诱惑，有自制能力，不接收陌生人的零食、钱物等好处。

4、避免和陌生人独处。避免单独和陌生人在家里或是宁静、封闭的环境中独处。

5、牢记父母电话及报警电话

     通过预防校园欺凌、性侵主题教育系列活动，增强了同学们的安全意识，提高了抵制和防范校园欺凌和预防被性侵的能力。学校也将进一步加强校园安全设施的更新和完善，为学生健康成长营造和谐的校园氛围。