首页
以艺为舟相伴康宁医养健康学院交流活动为推动医养与幼教跨专业知识融合、提升医养学生多元健康服务素养,10月31日上午,医养健康学院组织师生在尚德楼401教室,开展以“以艺为桥,守护健康”为主题的交流活动,以刮痧、拍八虚等传统养生技法为核心学习内容为两专业师生搭建了知识共享与技能交流的平台。活动现场,医养健康学院中医养生保健班专业学生依托专业知识,首先为幼教艺术学院师生系统解读刮痧原理,再通过实操示范拆解核心步骤:...
榜样引领筑梦前行医养健康学院为发挥优秀学生的示范引领作用,激发全体学子的学习热情与奋斗动力,2025年10月30日,医养健康学院在尚德楼举办以“榜样引领,筑梦前行”为主题的优秀学生分享会。榜样分享紧接着,几位优秀学生代表先后上台、分享平衡课程学习与学术探索的方法,比如为兼顾专业课程与科研项目,讲述在学科竞赛突破、社会实践历练中的所得并参与社区“非遗文化宣讲”志愿活动,生动诠释了“知行合一”的成长之路。榜样为灯,...
童心赴乡野青春暖童心—医养健康学院—2025年10月31日星期五,“百万大学生进社区”专项活动温暖启幕。在党支部书记张栋栋、团总支书记李聪的带队引领下,医养健康学院的志愿者们走进诸城市密州街道中心幼儿园,与孩子们开展了趣味互动、健康科普,打扫活动场地等暖心活动。为深化“三下乡”实践实效,让专业知识服务基层,书记和园长商讨后,决定结合中医与口腔专业特色开展针对性服务。口腔专业将通过趣味互动形式,向小朋友普及正确刷牙方法、...
听课指导促提升护理教学求提质医养健康学院为深入践行“以生为本、质量为先”的教育理念,强化课堂教学主阵地作用,2025年10月24日潍坊工商职业学院校长张绍秋、考核办主任许传兵、医养健康学院院长李良、执行院长王爱娜深入护理专业课堂,聆听了医养健康学院以《肺源性心脏病护理》为主题的公开课,与师生面对面交流教学情况,精准指导护理专业教学工作。本次公开课由护理专业教师王洁主讲,课程以临床实际需求为导向,采用理论讲解与案例分析相结合的方式展开。...
以劳育美以净润心--医养健康学院--劳动是成长的底色,实践是最好的课堂。10月30号下午医养健康学院25级中医班同学,走进尚德楼开展走廊与厕所清洁志愿服务,用双手为校园环境“焕新颜”,用行动诠释新时代学子的责任与担当。活动伊始,同学们结合校园卫生标准与安全注意事项,进行科学分组:一组负责走廊地面清扫与扶手擦拭,一组专注厕所污渍清洁与消毒整理。大家共同达成“细节意识”——从走廊墙角的灰尘到厕所台面的水渍,每一处容易被忽略的角落,...
以宿为家筑美好以赛为媒展风采—— 医养健康学院 ——为扎实推进学生文明素养培育,构建整洁有序、暖意融融的宿舍育人空间。10月30日,医养健康学院在边珍珠老师和吴晶老师的组织下,带领各辅导员及学生代表走进学生宿舍进行文明宿舍评比活动。从宿舍卫生清洁度、物品摆放规整度,到宿舍文化氛围营造等多个关键维度,进行细致检查与综合考量,用严谨评定为宿舍文明建设划定标准,让“文明”真正扎根宿舍日常。优秀宿舍展示此次“文明宿舍”...
以行动扫污垢用整洁迎美好— 医养健康学院 —文明校园为深入贯彻劳动教育理念,引导学生在实践中树立爱护校园环境的自觉意识,10月30日下午,医养健康学院在边珍珠老师和吴晶老师的组织下,在尚德楼开展“以行动扫污垢,用整洁迎美好”校园卫生清洁劳动教育活动。此次活动让同学们在亲手清扫的实践中体悟责任与担当,以青春行动为美化校园环境注入鲜活力量。由劳卫部与学习部联合执行本次活动。迅速行动、分工协作,以高涨热情投入劳动。...
登高望秋远重阳寄相思作为我国传统节日之一,重阳节的起源可追溯至先秦时期,其形成与古人的自然认知、祭祀文化密不可分。发展至今,这个节日已承载多重文化内涵,既延续了登高望远、赏菊饮酒、食重阳糕、插茱萸的传统习俗,更融入了敬老孝亲的核心价值,成为兼具自然意趣与人文温情的文化符号。中国传统节日重阳 登高望远这是重阳核心习俗之一。古人认为登高可避灾祈福,如今演变为亲近自然的活动。人们登高览秋景、舒心怀,暗含“...
2025年10月29日绿茵逐梦竞绽芳华—医养健康学院—为点燃学生运动热情,传承足球运动的拼搏精神,构建活力昂扬、互助共进的校园氛围,展现当代大学生的青春风貌。10月29日下午,医养健康学院足球赛正式开启。精彩瞬间回顾各参赛队伍始终坚守“尊重对手,超越自我”的竞技准则,赛前相互拍手致意,赛中全力角逐。当主裁判吹响开场哨,球员们迅速进入状态,传球、抢断、突破、射门,每一个动作都精准有力。面对赛场变化,队长及时喊话调整战术,...
共建文明教室涵养优良学风—医养健康学院—为更好的打造整洁有序的学习空间,将文明素养融入教室日常管理,医养健康学院在10月28日开展了“共建文明教室”主题创建与评比活动。本次活动由边珍珠带领全体辅导员组织评审组,推动文明教室标准落地与成果检验。优秀教室评比评比聚焦“文明教室”核心维度,重点考察三方面内容:一是环境整洁度,包括地面无杂物、课桌椅对齐归位、黑板擦拭干净;二是物品规范度,要求卫生工具分类收纳、个人物品不随意堆放;...